[姐弟海外升學記] (三十) Alberta資優支援 – IPP

喺加拿大既Alberta,如果你既小朋友係資優,除咗可以去報考一啲特別為資優學童而設既Chartered School,一般public school亦設有一個叫做IPP既計劃去幫助有特別學習需要既小朋友。

IPP全名Individualized Program Plan,簡單講喺為小朋友度身訂造一啲課程支援,令佢地既學習可以發揮到最好既效果。無論你既小朋友証實咗喺資優定係有學習問題都同樣可以參加。

老師會先派發一份問卷俾你同你個小朋友。問卷內容主要收集小朋友自己同家長對個小朋友喺唔同學習進度同態度既評分同意見。

老師收集咗個問卷後會同家長有一次面談 (因COVID所以我地都喺用ZOOM),傾下小朋友面對既問題,有乜野教育目標想達成,然後老師就會制訂一個plan (i.e. IPP) 俾小朋友。
例如弟弟,我地想佢提升專注力,同埋學會管理自己啲情緒。老師會喺個plan提供唔同既方案,包括需要既器材 (e.g. listening tool幫佢專注),又或者係教學strategy (e.g. 教佢情緒既red, yellow, green zone)。

除咗補弱,老師同樣地會繼續增強小朋友既長處,例如講過弟弟既數學好,所以老師俾佢skip level上啲高年級既數學咁。

又例如家姐,佢鐘意做presentation,咁老師會提議一啲side project俾佢做,等佢有多啲機會present。平時上堂其實都已經會根據佢地既程度再細分,例如上英文堂,一班會按英文程度分3 group去上。呢度相對人少 (兩姐弟都係廿幾人一班),所以容易少少做呢啲小班教學既安排。

老師每隔一段時間會再同你review小朋友既進度同埋睇下有無需要修改個plan。講到尾,IPP重點旨在”individualized” – 俾小朋友根據自己既步伐學習。
想知多啲IPP既內容可以睇下條link。

https://www.foothillsacademy.org/community-services/parent-education/parent-articles/ipps?fbclid=IwAR2dT9JZOvONMC3266l7jMSM7ilaCIOdSd7ioErKSxqa08glWHi1cvEZzGQ

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